اضطراب مدرسه

اضطراب مدرسه

The school anxiety scale-teacher report (SAS-TR)


مقیاس اضطراب مدرسه - گزارش معلم

اضطراب مدرسه

The school anxiety scale-teacher report (SAS-TR)


مقیاس اضطراب مدرسه - گزارش معلم

  • 16
    تعداد سؤال‌ها
  • 100 دقیقه
    زمان اجرا
  • 14
    تعداد اجرا
  • 16
    تعداد سؤال‌ها
  • 100 دقیقه
    زمان اجرا
  • 14
    تعداد اجرا
هدف

ارزیابی میزان اضطراب دانش آموزان 6 تا 11 سال در مدرسه، نسخه معلم

معلم گرامی، لطفاً با توجه به مشاهدات خود از رفتار و خلق خوی کودک موردنظر در 6 ماه گذشته، به سؤالات پاسخ دهید.

مبلغ آزمون بعد از پاسخ به سؤالات (و قبل از نمایش خروجی آزمون) از شما دریافت خواهد شد. توجه : درصورت تمایل می‌توانید هم‌اکنون نسبت به اشتراک خود در سایت اقدام نمایید (از طریق منوی کاربری - خرید اشتراک). دراینصورت با اجرای همه‌ی آزمون‌های سایت تا پایان اشتراک، از شما مبلغی بابت آن دریافت نخواهد شد.

معلم گرامی، لطفاً با توجه به مشاهدات خود از رفتار و خلق خوی کودک موردنظر در 6 ماه گذشته، به سؤالات پاسخ دهید.
 

فاطمه دختری 7 ساله است. باوجودی که دو ماه از گشایش مدارس می‌گذرد اما هیچ علاقه‌ای به مدرسه رفتن ندارد. صبح‌ها هنگام آماده شدن برای مدرسه، مرتباً نق می‌زند، بدخلقی و بهانه‌گیری می‌کند. گاهی عامدانه تعلل می‌کند تا از سرویس مدرسه جا بماند و مادرش او را با تأخیر به مدرسه می‌رساند. هنگام خداحافظی با مادرش به او می‌چسبد و از او جدا نمی‌شود. او به‌دفعات در مدرسه دل‌درد، سردرد و گلودرد می‌گیرد به‌گونه‌ای که معلم مجبور می‌شود با مادر فاطمه تماس بگیرد تا او را برای معاینه به دکتر ببرد.
 

تجربه اضطراب برای کودکان در روزهای اول مدرسه تا حدی طبیعی است. آغاز فصل مدرسه می‌تواند به‌منزله اولین جدایی از والدین و ورود به جامعه‌ای بزرگ‌تر باشد؛ اما برخی کودکان اضطراب و هراس بیش‌ازحدی را برای رفتن به مدرسه تجربه می‌کنند، به‌طوری‌که سازگاری با این شرایط برایشان بسیار مشکل است. کودکان دچار «اضطراب مدرسه» دارای ترس افراطی، غیرمنطقی و پایدار نسبت به مدرسه رفتن هستند و هنگام جدایی از والدین و رفتن به مدرسه به‌شدت در مقابل ترک خانه مقاومت می‌کنند. اضطراب مدرسه معمولاً برای اولین بار در دوره پیش‌دبستانی، کودکستان یا کلاس اول نمایان می‌شود و در کلاس دوم به اوج خود می‌رسد، بااین‌حال رفتار خودداری از رفتن به مدرسه می‌تواند در هر سنی رخ دهد و معمولاً هم پس از یک دوره ماندن در خانه که طی آن کودک بیش‌ازحد معمول، نزد پدر یا مادر خود بوده است ظاهر می‌شود.

به‌منظور شناسایی به‌موقع و اصلاح اضطراب مدرسه، متخصصان اقدام به طراحی پرسشنامه «اضطراب مدرسه» نموده‌اند؛ این آزمون دارای 16 گویه بوده و توسط مربی یا معلم مدرسه و بر اساس مشاهدات وی از کودک تکمیل می‌شود.

پس از اجرای آزمون علاوه بر ارزیابی میزان اضطراب کودک، نکاتی به‌منظور مدیریت و اصلاح این مشکل هیجانی به معلمان و والدین ارایه خواهد شد.
 

شاخص‌های اندازه‌گیری (مقیاس‌ها)
اجرای آزمون لیست آزمون‌ها


مطالب مرتبط
مطالب مرتبط